元校長そして現在、学研文林堂教室指導者の独り言を記入していきます。
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先日13日(木)のことです。
5年生が、保育園訪問しました。
総合学習の一つで、
保育園訪問をしました。
訪問前には、自分たちで
保育園の子どもたちが喜ぶようにと
あれやこれやと考えて、話し合っていました。
ボーリングのようなものを計画していたり、
お絵かきゲームのような計画がしていたり。
なかには、
「校長先生、僕たちがやるのはね、
現代版ももたろうなんだ。」
というグループがありました。
桃太郎のお伴する者たちが現代風のようです。
「見てみたいなあ」
と言ったら、
「保育園でやるから、見に来て。」
と言われていました。
見に行ったら、その劇は終わってました。
見られなかったのが残念。
いつか、特別に見せてもらいたいなあ。
保育園訪問で、5年生の子どもたちは、
一生懸命がんばっていました。
そして、保育園の年中さんも年長さんも
5年生に付き合ってくれました。
ありがとうございました。
保育園の先生方、ありがとうございました。
PS H.Sです。さん
合図、楽しみにしています。
PS rmamaさん
それはそれは・・・兄さん、
弟に頭上がらないですね。
でもうれしかったでしょうね、兄弟共に。
5年生が、保育園訪問しました。
総合学習の一つで、
保育園訪問をしました。
訪問前には、自分たちで
保育園の子どもたちが喜ぶようにと
あれやこれやと考えて、話し合っていました。
ボーリングのようなものを計画していたり、
お絵かきゲームのような計画がしていたり。
なかには、
「校長先生、僕たちがやるのはね、
現代版ももたろうなんだ。」
というグループがありました。
桃太郎のお伴する者たちが現代風のようです。
「見てみたいなあ」
と言ったら、
「保育園でやるから、見に来て。」
と言われていました。
見に行ったら、その劇は終わってました。
見られなかったのが残念。
いつか、特別に見せてもらいたいなあ。
保育園訪問で、5年生の子どもたちは、
一生懸命がんばっていました。
そして、保育園の年中さんも年長さんも
5年生に付き合ってくれました。
ありがとうございました。
保育園の先生方、ありがとうございました。
PS H.Sです。さん
合図、楽しみにしています。
PS rmamaさん
それはそれは・・・兄さん、
弟に頭上がらないですね。
でもうれしかったでしょうね、兄弟共に。
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