元校長そして現在、学研文林堂教室指導者の独り言を記入していきます。
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ここ3日間のうちに
二つの講演を聴きました。
しかもPTA講演会。
一つは、岩城小学校PTA講演会。
鷹巣中学校養護教諭の藤嶋先生の
「今、子どもたちが抱える問題」
と題したお話でした。
保健室に来る子どもたちの心の叫び。
そして、藤嶋先生の保健室実践。
というより、学校としての取組。
お父さん方、お母さん方に
たくさんのメッセージが送られました。
もう一つは、由利本荘市PTA連合会の
教育懇談会で行われた講演会。
竹下和男先生が自ら実践している
「弁当の日」の取組。
この「弁当の日」の取組は
ただ、弁当を作る・・・で終わらない
とても教育的で、人間を育てるという
大きな大きな意味を持つものでした。
奇しくも立て続けに聞いたPTA講演。
これからの学校経営に
大きな大きなヒントをもらいました。
え?「弁当の日をやるんじゃないか?」って?
さあ、どうでしょう。お楽しみに!
二つの講演を聴きました。
しかもPTA講演会。
一つは、岩城小学校PTA講演会。
鷹巣中学校養護教諭の藤嶋先生の
「今、子どもたちが抱える問題」
と題したお話でした。
保健室に来る子どもたちの心の叫び。
そして、藤嶋先生の保健室実践。
というより、学校としての取組。
お父さん方、お母さん方に
たくさんのメッセージが送られました。
もう一つは、由利本荘市PTA連合会の
教育懇談会で行われた講演会。
竹下和男先生が自ら実践している
「弁当の日」の取組。
この「弁当の日」の取組は
ただ、弁当を作る・・・で終わらない
とても教育的で、人間を育てるという
大きな大きな意味を持つものでした。
奇しくも立て続けに聞いたPTA講演。
これからの学校経営に
大きな大きなヒントをもらいました。
え?「弁当の日をやるんじゃないか?」って?
さあ、どうでしょう。お楽しみに!
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